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Présenter de façon critique un livre, un film, un spectacle pour une radio.

 
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De quoi s'agit-il ?

Une critique est un texte qui porte un jugement sur une œuvre : livre, film, concert, spectacle… On la trouve dans les pages culturelles des quotidiens et des magazines d'information générale ou dans des émissions de radio-télévision. Il ne s'agit pas d'une analyse approfondie comme on en trouve dans les magazines spécialisés. C'est un texte court qui ne dépasse guère une demi-page, une à deux minutes dans les médias audiovisuels.

C'est un texte bref qui vise à persuader ou à dissuader le destinataire de s'engager à son tour dans la découverte d'une oeuvre. La note critique est un texte composite qui comporte à la fois une partie informative (éléments matériels sur le contexte de diffusion, bref résumé ou description du contenu) et une partie argumentative (appréciation personnelle argumentée sur divers aspects de l'oeuvre). (Programme Fesec, 2e degré, 2002,) (Pour en savoir davantage)

La tâche consiste à dire un tel texte à l'intention d'un destinataire sensé ne pas l'avoir lu (entendu). L'ensemble de la séquence ne dépasse pas trois minutes. On peut la réaliser en audio ou en vidéo. Un fond musical apporte un supplément.

Fiche signalétique

lire écouter parler écrire
tâche à réaliser en solo
temps estimé nécessaire : 3 heures

auteur / énonciateur

impartial dans l'analyse, compétent dans le commentaire

destinataire / énonciataire

censé ne pas avoir d'opinion sur le sujet abordé qu'il ne connaît pas (en principe)

énonciation

historique (c'est ce que l'on trouve le plus fréquemment)

langue et textualisation
registre de langue courant ou soutenu

contenu

description, explications, relations, évaluations, interprétations

type / genre

texte argumenté avec des éléments informatifs et narratifs / note critique

support / paratexte

bande magnétique audio ou vidéo

précaution utile
bien connaître l'"objet" que l'on commente, se documenter, convaincre, rédiger

matériel nécessaire

appareil d'enregistrement

étendue, ampleur

entre 1 et 3 minutes

compétences
vérifiées

programme de transition 3. Produire des exposés informatifs et argumentés.
programme de qualification

2. Produire un texte d'expression personnelle.
3. Lire un texte, l'apprécier et faire part de sa lecture.

Page mise à jour le 03.01.2011