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Concevoir et réaliser un récit complet construit à partir de photos et de textes.
créer
le scénario d'un photorécit
Concevoir et réaliser un récit complet construit à partir de photos et de textes. Il ne doit pas être reproduit en plusieurs exemplaires.
Il s'agit d'un récit de fiction mimé par des acteurs. Après le développement et l'impression des photos, le dialogue est ajouté dans des phylactères semblables à ceux de la bande dessinée.
(Un reportage est un récit à référent réel qui peut aussi s'appuyer sur les photos.)
Ce projet exige un certain investissement financier et aussi une préparation à long terme. Un photorécit ne s'improvise pas.
Avec le développement de la photographie numérique et de l'internet,
il est possible de créer des récits en images consultables en
ligne. Le site parano
en propose quelques-uns...
Attention
: dans le cas d'une publication en ligne vous ne pouvez diffuser des images
de personnes sans leur consentement écrit!
lire écouter parler écrire temps estimé nécessaire : 4 à 6 heuresapparaît dans le générique.
tout public
dialogues (é. discursive) et descriptifs (é. historique)
contenu
récit de fiction en images et en dialogues
texte narratif / roman-photo
langue et textualisation
phrases courtes, style oral, registre de langue courant
planches de photographies recadrées et disposées sur des pages d'égales dimensions. Le texte est collé par dessus les photos.
ou site webdifficultés prévisibles
traduire l'abstrait en images, travailler en équipe, aléas du tournage et de la réalisation technique : photographie et mise en pages.
prérequis
être capable de photographier, produire des dialogues, être soigneux dans la réalisation
pour une publication en ligne, utiliser un logiciel comme Dreamveavermatériel nécessaire
plusieurs films, planches de papier... ou appareil photo digital et ordinateur multimédia
compétences
vérifiées
programme de transition 5. Analyser différents types de textes. (joker) si le thème est littéraire: c'est-à-dire centré sur une oeuvre du programme) programme de qualification 2. Produire un texte d'expression personnelle.
Si le récit est en rapport avec une problématique propre à l'option suivie par l'élève.