Autres propositions

Lexique

 

Recevoir un invité en classe.

Prendre en charge la rencontre avec une personne invitée
et animer le débat entre elle et la classe

De quoi s'agit-il ? description et fiche signalétique

Comment procéder ?

Quels sont les critères d'évaluation ? version imprimable

Un compte rendu d'élève

Un rappel théorique ?

Liens utiles

De quoi s'agit-il ?

Prendre contact avec une personne extérieure à l'école, susceptible de partager une expérience intéressante.

Préparer cette rencontre.

Négocier avec l'institution scolaire les modalités d'organisation.

Animer le débat avec les élèves de la classe. Il ne s'agit pas seulement de mener l'interview de l'invité ou de lui demander de présenter une causerie, mais de susciter la discussion avec la classe.

Remercier l'invité.

Fiche signalétique

lire écouter parler écrire temps estimé nécessaire : 2 heures 30
organisateur	un élève ou deux
invité	une personne souhaitant partager une expérience de vie
contenu	en rapport avec les cours
type / genre	texte dialogué / causerie
précaution indispensable	obtenir l'accord du professeur sur l'invitation et celui de la direction de l'établissement.
difficultés prévisibles	respecter les règles de courtoisie
prérequis	prévoir, accueillir avec courtoisie, animer, écrire une lettre
matériel nécessaire	au minimum une boisson pour l'invité, le matériel souhaité par l'invité.
étendue, ampleur	la rencontre dure au moins une heure de cours
compétences vérifiées	programme de transition 4. Participer à un débat. 6. Mener une réflexion sur la littérature. programme de qualification 1. Participer à un débat.