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Observer une oeuvre littéraire : roman, théâtre, film, bande dessinée...
sous l'angle de la représentation du Beau.
De quoi s'agit-il ? description et fiche signalétique Conseils de procédure ? Consulter les critères d'évaluation ? version
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imprimableUn rappel théorique ? Des livres et des sites ?
L'objet de cette tâche consiste à lire une œuvre littéraire. En négligeant les aspects narratologiques ou psychologiques, il s'agit d'observer comment le créateur a mis en œuvre des choix esthétiques : composition, couleurs, formes, traits, représentation du réel, traces des maîtres de l'art, évocation des courants artistiques, conception de l'être humain ou de la Beauté...
L'essentiel des observations est ensuite exposé dans un texte rédigé à l'adresse d'un lecteur qui ne connaît pas l'oeuvre étudiée.
lire écouter parler écrire temps estimé nécessaire : 3 heures (hors lecture)impartial, précis, lecteur attentif et cultivé.
censé ignorer l'oeuvre, il doit pouvoir se représenter la façon dont le thème artistique s'y déploie .
é. historique dans l'analyse; au choix dans le commentaire
contenu
analyse textuelle,
description de différentes variations d'un thème éventuellement divisé en sous-thèmes
commentaireinformatif / critique littéraire thématique
langue et textualisation
registre de langue courant ou soutenu
Texte suivi avec des titres pleins. Les extraits sont présentés sous une typographie distincte, illustration légendée.
précaution utileprendre des notes et les grouper par thèmes (chapitrage) au cours de la lecture difficultés prévisibles
appuyer toutes les affirmations sur des références au texte, analyser sans paraphraser
éviter l'effet de listeprérequis
être capable de "lire" l'oeuvre : roman, film, théâtre, bande dessinée, connaître la grammaire de ce genre littéraire.
savoir rendre compte par écrit,
commentercompétences
vérifiées
programme de qualification 3. Lire et faire part de sa lecture.