19. Évaluation de l'exposé de sa vision du monde.

Rubrique 1 : Communication (     /    20)

1. La vision de vie est présentée en cinq chapitres de façon claire et fondée sur des faits. Elle est nuancée et illustrée. La position adverse (antithèse) est intégrée.	0 1 3 5
2. La vision témoigne d'une réflexion et d'un engagement personnel (elle ne reste pas superficielle). Elle établit des liens avec le fonds culturel.	0 2 4
3. L'exposant apporte spontanément les explications nécessaires et permet à l'auditoire de se représenter aisément le référent (extraits, images, schémas, notes au tableau ...). Il privilégie l'essentiel et s'assure qu'il est compris (feed back).	0 2 4
4. L'exposé est fluide et passe d'un chapitre à l'autre sans rupture. Il est cohérent, structuré et reste centré sur le thème.	0 1 3
5. L'exposé se déroule en interaction avec l'ensemble de l'auditoire. Le rythme de la progression est adapté au niveau d'attention. L'attitude, le regard et les gestes sont communicatifs. L'exposé commence par une accroche ajustée aux attentes de l'auditoire. Il se termine par une conclusion habile.	0 2 4

Rubrique 2 : Expression textualisation (      /    10)

6. Le volume de la voix est suffisant. L'intonation est adéquate et variée. Les sons sont nettement articulés. Le débit est fluide. L'accent local est contrôlé.	0 1 3
7. L'exposant manifeste de la présence, de l'engagement. Il donne de lui (compétence, sûreté) et de son auditoire une image positive.	0 2
8. La langue est correcte, de niveau courant ou soutenu. Le texte est adapté à la communication orale.	0 3 5

La compétence	Présenter un exposé argumenté ( fiche n° 3 )		est vérifiée (*) n'est pas vérifiée
	avec la mention :	S   B   TB

(*) Dans les Humanités générales et technologiques, la compétence est tenue pour acquise
lorsque la moitié des points est atteinte sous chaque rubrique.