12. Évaluation d'un exposé-débat.

Nom de l'élève :

Date :

Une qualité à souligner :

Un point à améliorer en priorité :

Rubrique 1 : Communication (      /    10)

1. Le thème du débat est clairement défini, son but est précisé. Une accroche introduit le thème, son importance ou son actualité est soulignée.
0 1 2

2. Les points de vue des trois documents sont clairement présentés, la compétence de chacun des auteurs annoncée, les arguments distingués, les similitudes et les différences rapportées clairement.
0 1 3 5

3. Des supports adéquats permettent au public de garder en mémoire les idées des textes-sources.
0 1 3

Rubrique 2 : Animation (      /    10)

4. Les questions de l'animateur sont précises, pertinentes et portent moins sur le thème que sur les prises de positions des auteurs à propos de ce thème.
0 2 4

5. Des rappels fréquents des points de vue présentés dans les documents de base évitent les digressions. Le débat est alimenté constamment.
0 1 3
6. L'animateur distribue équitablement la parole et maîtrise la situation de dialogue. La conclusion se présente comme un résumé des prises de position du public.
0 1 3

Rubrique 3 : Expression (      /    10)

7. Le volume de la voix est suffisant. L'intonation adéquate et variée. Les sons sont nettement articulés. Le débit est fluide.
0 1 2

8. L'élève manifeste de la présence, de l'enthousiasme.
0 2

9. La langue est correcte, le niveau de langue courant ou soutenu. Le texte est conçu pour l'oral.
0 1 3

10. L'élève gère son temps. Il produit un exposé spontané, suffisamment étoffé, sans temps mort.
0 3

+ ...

+ ...
Pénalités: L'élève transgresse les consignes (document, tenue, durée, ponctualité, savoir-vivre...)
L'élève n'arrive pas à expliquer plusieurs phrases de l'exposé ou du document.

- 3
- 3

La compétence

G4. Participer à un débat.

Q1. Prendre sa place dans une discussion de groupe...

est vérifiée (*)
n'est pas vérifiée
 
avec la mention :
S   B   TB

(*) Dans les Humanités générales et technologiques, la compétence est tenue pour acquise lorsque la moitié des points est atteinte sous chaque rubrique.

Mise à jour : 22.11.2011